E-learning cursusmateriaal

In de ontwikkeling van e-learning inhoud is het essentieel om je Learning Management System (LMS) te vullen met relevante en boeiende inhoud om de leer- en ontwikkelingsdoelen van je bedrijf te bereiken door vaardigheden en skills te ontwikkelen en bedrijfswaarden bij te brengen bij werknemers. Het proces van het produceren van een interactieve webgebaseerde training omvat verkennen, creatie en reviewen met behulp van een aantal auteurstools die beschikbaar zijn voor instructieontwerpers om boeiende (technische) trainingen te bouwen voor leerlingen in de hele organisatie.

Cursusinhoud wordt gedefinieerd als het geheel van alle elementen waaruit de e-learning bestaat die online wordt aangeboden. Het bestaat uit informatief materiaal zoals leesmateriaal, video, interactieve quizzen etc. Om een online cursus te bouwen, moet je deze 3 hoofdcomponenten - leerdoelen, beoordelingen en instructiestrategieën - in een coherente en dynamische structuur identificeren en organiseren. Zodra dit is gebeurd, kun je de cursusstructuur en het schema opbouwen met een leerstrategie die jouw doelen ondersteunt.

De keuze van cursusinhoud hangt af van de grootte van je team, het onderwerp en de hoeveelheid informatie, zakelijke doelen en de voorkennis van het publiek. De meest gebruikte typen zijn cursussen op basis van dia's die kunnen worden gecombineerd met quizzen (kennisbeoordelingen). Trainingsvideo's en animaties (op zichzelf staand of ingebed in een op dia's gebaseerde training of als onderdeel van een afspeellijst), podcasts, e-books en dialoogsimulaties winnen ook aan populariteit. Interactieve video's, VR en AR en gamified simulaties worden steeds populairder om de betrokkenheid te vergroten.

Er zijn 7 hoofdstappen bij het ontwikkelen van e-learning inhoud. De eerste drie - analyse, het maken van het instructieontwerp document en het scripten (of storyboarden) worden gedaan voordat de daadwerkelijke creatie plaatsvindt. Het volgende is de ontwikkeling van een prototype wanneer de presentatie van de inhoud en alle interacties, kleuren, afbeeldingen en animaties zijn afgerond. In de volgende twee stappen wordt de cursus ontwikkeld zonder audio en na goedkeuring van de stakeholders wordt indien nodig audio toegevoegd. Na de laatste toetsing wordt de cursus geüpload naar het LMS.

E-learning scoort consequent zeer hoog op het gebied van medewerkersbetrokkenheid, tevredenheid en levensduur. Voor bedrijven is een van de belangrijkste voordelen van e-learning dat het een zeer goede prijs-kwaliteitverhouding heeft (vergeleken met dat het door een instructeur wordt geleid) en dat het tijd bespaart voor de organisatie en de werknemers. Het zorgt ook voor een betere kennisbehoud en het is consistenter dan face-to-face cursussen door dezelfde ervaring aan alle studenten te bieden, terwijl tegelijkertijd de ervaring kan worden gepersonaliseerd en aangepast aan de individuele behoeften en vaardigheidsniveaus van de leerlingen.