Door categorieën bladeren
Ontdekken
Fiverr Pro
Nederlands
$
USD
Ik ontwerp professionele didactische middelen
Claudia Solla
)-1_aya9mo.jpg)
Over deze dienst
Automatische vertaling
Vooruitstrevend pedagogisch ontwerp: Middelen die je klas transformeren
Ben je op zoek naar materialen die je leerlingen echt motiveren en rekening houden met de diversiteit in de klas? Als specialist in onderwijsontwerp zet ik curriculuminhoud om in uitgebreide leerervaringen.
Ik lever geen simpele fiches; ik ontwerp gestructureerde didactische sequences volgens de principes van DUA (Universal Design for Learning) en de Bloom-taxonomie, zodat elke activiteit een duidelijk doel heeft: van de eerste exploratie tot diepgaande metacognitie.
Wat bied ik aan?
- Interactiviteit: PDFs ontworpen om de aandacht te trekken (spellen, kruiswoordpuzzels en uitdagingen).
- Professionele structuur: Logische sequences van Start, Ontwikkeling en Afsluiting.
- Echte inclusie: Diversificatie van niveaus zodat geen enkele leerling achterblijft.
- Critisch denken: Tools voor formatieve evaluatie en metacognitieve stappen.
Mijn doel is jouw leven makkelijker maken: jij verzorgt het onderwijs, ik zorg dat jouw materialen innovatief, professioneel en klaar voor gebruik zijn. Ontwerpen voor cursussen, platforms of e-book.
Voorkeur voor een leveringsstijl
Laat het de freelancer weten als je voorkeuren voor of zorgen hebt over het gebruik van AI-tools voor het voltooien en/of leveren van je bestelling.
Maak kennis met Claudia Solla
Claudia Solla
Transforming ideas into meaningful digital creations
- Afkomstig uitArgentinië
- Lid sindsjan 2026
- Gem. reactietijd2 uur
- Laatste levering5 dagen geleden
Talen
Italiaans, Engels
Welcome to *Alquimia Creative Studio* — where ideas become meaningful digital creations.
I’m Claudia, an educator, digital content creator, and communication specialist. I combine pedagogy, creativity, and technology to develop educational resources, children's stories, ebooks, digital publications, Canva designs, visual content, and communication projects.
With experience in education, educational management, and institutional communication, I transform ideas into engaging experiences that help people learn, communicate, and connect.
Automatische vertaling
Mijn portfolio
Veelgestelde vragen
Automatische vertaling
1. Voor welke onderwijsniveaus ontwerp je de materialen?
Ik ontwerp veelzijdige en aanpasbare middelen voor verschillende niveaus. Dankzij de aanpak van diversificatie en DUA kan ik de complexiteit van de activiteiten aanpassen aan de behoeften van je leerlingen, van beginfasen tot meer gevorderde of niet-formele educatie.
2. Wat betekent het dat de materialen een DUA-benadering hebben?
Het ontwerp voor universeel leren (DUA) zorgt ervoor dat het materiaal voor iedereen toegankelijk is. Dit betekent dat ik meerdere vormen van representatie, actie en expressie aanbied, zodat leerlingen met verschillende leerstijlen en tempo actief kunnen deelnemen.
3. Ontvang ik een bewerkbaar bestand of alleen de PDF?
In de standaard- en premium-pakketten voeg ik het bronbestand toe (meestal een Canva-sjabloonlink). Hiermee kun je kleine aanpassingen maken of namen personaliseren indien nodig in de toekomst. Het basispakket bevat alleen de kant-en-klare PDF voor print of digitaal gebruik.
4. Kan ik een sequence opvragen over een specifiek onderwerp dat niet in je catalogus staat?
Natuurlijk! Ik werk op aanvraag. Geef me gewoon het onderwerp, het leerdoel of de inhoud die je wilt behandelen, en ik ontwerp de volledige sequence (Start, Ontwikkeling en Afsluiting) vanaf nul.
5. Zijn de PDFs echt interactief?
Ja. De bestanden zijn zo ontworpen dat leerlingen velden kunnen invullen, opties kunnen aanvinken of op elementen kunnen klikken vanaf een tablet of computer, waardoor printen niet verplicht is als je liever digitaal werkt.
6. Hoe wordt metacognitie geïntegreerd in de middelen?
Elke sequence of belangrijk materiaal bevat tools zoals de metacognitieschaal of leerjournaals. Dit helpt de leerling te reflecteren op zijn eigen proces: wat hij geleerd heeft, hoe hij het geleerd heeft en waar het hem voor dient.
