Ik maak je scriptie of paper op in latex overleaf met jouw sjabloon
Excel, LaTeX en Python automatisering specialist
Over deze dienst
Je content is klaar, maar LaTeX zit je in de weg? Ik maak scripties, papers en rapporten in jouw universiteits- of tijdschriftensjabloon, op Overleaf of als een lokaal project dat je kunt blijven bewerken.
Wat ik kan doen:
- Je Word- of Google Docs-concept overzetten naar je LaTeX-sjabloon
- Fouten bij het compileren, kapotte referenties, citaties en bibliografie (BibTeX of biblatex) oplossen
- Titelpagina, inhoudsopgave, lijst van figuren en tabellen, bijlagen
- Vergelijkingen, tabellen, figuren en kruisverwijzingen correct nummeren
- Beamer-dia's voor je verdediging, opgebouwd uit dezelfde content
Je ontvangt de volledige bronbestanden (.tex, .bib, figuren) plus de gecompileerde PDF, gedeeld op Overleaf als je dat wilt. Ik maak opmaak en zet in druk; de content blijft van jou.
Stuur me je sjabloon of richtlijnen voor auteurs en een voorbeeldhoofdstuk vóórdat je bestelt, dan bevestig ik de scope.
Taal:
Engels
Type content:
Stelling
•
Onderzoeksverslag
•
Academische paper
Voorkeur voor een leveringsstijl
Laat het de freelancer weten als je voorkeuren voor of zorgen hebt over het gebruik van AI-tools voor het voltooien en/of leveren van je bestelling.
Veelgestelde vragen
Automatische vertaling
Schrijf of bewerk je mijn scriptie-inhoud?
Nee. Ik maak je tekst op in LaTeX; de inhoud en argumenten blijven van jou.
Kun je werken in mijn Overleaf-project?
Ja. Deel het project met bewerkingsrechten, of ik lever een zip-bestand dat je kunt uploaden naar Overleaf.
Mijn universiteit geeft alleen een Word-sjabloon. Kun je helpen?
Ja. Ik kan de lay-out ervan recreëren in LaTeX, of je scriptie in Word opmaken volgens dezelfde regels.
Garandeert opmaak dat je wordt geaccepteerd door universiteit of tijdschrift?
Nee. Ik format jouw aangeleverde content volgens het sjabloon of de richtlijnen die jij aanlevert. Academische goedkeuring en publicatiebeslissingen blijven bij jouw instelling of uitgever.

